МКОУ "Ледовская средняя общеобразовательная школа" Советского района Курской области

МКОУ "Ледовская средняя общеобразовательная школа" Советского района Курской области реорганизована из неполной средней школы 1 сентября 1997 года. Педагогический коллектив не только дает знания, но и воспитывает любовь к своей стране, уважение к традициям, к старшему поколению; учит дружбе, товариществу, взаимному уважению; развивает творческие способности каждого ребенка. Все мероприятия направлены на развитие личности. Об этом и многом другом расскажет наш сайт. С уважением, Светлана Георгиевна Жердева, директор школы.

В 2022 наши выпускники поступили в высшие учебные заведения: (КГМУ)

Всероссиское голосование по выбору объектов для благоустройства

Результаты школы

44,3

Средний балл на ЕГЭ в 2022году

100%

Выпускников поступивших в ВУЗы в 2022 году

Руководство. Педагогический состав

Жердева Светлана Георгиевна

Директор школы

Телефон

+7 (47158)3-35-22

Электронная почта

sovetskii672@mail.ru

Часы приема

Пн-пт 15:00-16:00

Я рада приветствовать Вас на сайте школы.В 2023 году исполняется 130 лет со дня открытия в нашем селе школы и 26 лет-средней. Каждый день открываются двери школы для учеников и учителей. Для Вас, ребята, это место получения образования, ежедневных открытий, творческого поиска, общения со сверстниками. Для учителей-это не просто работа, это бескорыстный и упорный труд всего коллектива по подготовке детей к жизни.

учителей 1 квалификационной категории

учитель русского языка и литературы

Жердева Светлана Георгиевна

учитель математики

Растворова Татьяна Витальевна

Учитель физики и астрономии

Белогурова Лариса Александровна

учитель русского языка и литературы

Михалёва Марина Ивановна

учитель ОБЖ

Межевитина Заряна Николаевна

Учитель физической культуры

Каширина Вера Михайловна

учитель технологии, ИЗО, географии

Булгакова Елена Михайловна

учитель английского языка и музыки

Шарапов Николай Николаевич

учитель биологии и географии

Лавыгина Лидия Владимировна

учитель истории и обществознания

Овсянникова Антонина Александровна

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Оснащение столовой

В школьном здании на первом этаже в удобном для посещения месте расположена столовая.

Помещение столовой включает:

обеденный зал
раздаточная;
производственное помещение;
складское помещение (холодильники, морозильная камера, отделения для сухих продуктов, отделение для овощей)
перед входом в помещение столовой имеется умывальник, диспенсер;
технические помещения.

Горячий завтрак школьники получают во время первой перемены, обед после 4 и 5 уроков. График питания в школьной столовой разработан на основании расписания занятий, утвержден директором школы.

Одной из составляющих здорового образа жизни является правильное сбалансированное питание, обеспечивающее необходимый минимум пищевых и минеральных веществ. Документом, определяющим гигиенические требования к организации питания обучающихся в МКОУ "Ледовская средняя общеобразовательна школа", являются санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.5.2409-08 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования", утвержденные Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 23 июля 2008 г. № 45 «Об утверждении СанПиН 2.4.5.2409-08»

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не разграничены.

Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека : поддерживает и обеспечивает образовательный процесс. Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:
1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».
5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.
6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).

Направления деятельности библиотеки

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.
2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики.
4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Основные функции библиотеки
1. Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.